为深入学习贯彻党的二十大精神，深化我院教育教学改革，提升学院教师教学学术能力，10月25日下午，应贝斯特bst3344邀请，《教育发展研究》编辑部主任林岚老师在线作了题为“什么是好的学术表达：编辑的视角”的学术讲座。贝斯特bst3344教师、研究生和校内外学者共计一百六十余人在线聆听了讲座，讲座由贝斯特bst3344副院长汪栋主持。
林岚老师结合自己20余年编辑工作经历，围绕“什么是好的学术表达”这一主题分享了自己独特的见解。她指出，好的学术表述是有思想有灵魂的学术，好的学术论文要具备明确的问题意识、适切的分析框架、恰当的研究方法、有逻辑的严谨的学术表达等四个要素。讲座中，她结合多篇教育学论文实例深刻阐释了“如何规避研究成果表达中常见的陷阱”“如何使自己的研究不断向好的研究趋近”“如何提高研究成果表达的能力”等学术写作中的关键问题。在提问环节，老师们踊跃提问，林岚老师对问题进行了详细地解答并给出了针对性的意见。林岚老师的学术报告内容丰富详实，既有对好文章要素的分析，又有对文章写作误区的澄清，为我们在写作方面避免精致的平庸提供了有益的指导，让人受益匪浅。
《教育发展研究》杂志坚持以“政策导向”“实践导向”“问题导向”为办刊宗旨，注重理论品性和实践关怀，被学界业界公认为一本有品格、有温度的教育学术期刊。现为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊，中国人文社会科学AMI核心期刊，被全国众多大学研究机构列为权威核心期刊。
