汪栋（1987-），安徽滁州人，毕业于北京师范大学，教育经济与管理专业，师从中国教育经济学奠基人王善迈教授。现就职于南京财经大学贝斯特bst3344，劳动与社会保障系，副教授，硕士生导师，副院长，分管本科教学、协管人才引进、考核与学科建设工作，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。自入职以来先后主持并完成国家自然科学青年基金课题、江苏省高等教育改革课题、江苏省教育科学“十四五”规划重点课题、江苏省研究生教学改革课题、教育部产学研协同项目和江苏省高校哲学社会科学研究课题各1项，并在《Asia Pacific Education Review》《International Entrepreneurship and Management Journal》《The China Review An Interdisciplinary Journal on Greater China》《International Review of Economics & Finance》《华东师范大学学报（教育科学版）》等国内外学术期刊发表论文数篇，公开出版学术专著1部，其中《新华文摘》全文转载1篇、另有多篇被《人大复印资料》全文转载。曾于2016年、2017年、2019年连续获得江苏省哲学社会科学界第十届、第十一届、第十三届学术大学论文一等奖，2018年获得江苏省教育科学研究成果奖三等奖。先后入选中国教育经济学会理事、江苏省教育经济学会副秘书长和中国教育财政学会会员，担任英文期刊《Journal of Education Research》副主编，国家自然科学基金青年项目的通讯评审专家，并长期担任《华东师范大学学报（教育科学版）》《教育发展研究》《南京财经大学学报》和《中国农业教育》等期刊通讯评审专家。
研究方向：
教育财政、教育经济、高等教育管理
承担课程：公共政策学、财政学、财政理论与实践、公共支出管理、政府预算理论与实践（研究生）、管理学与公共管理理论前沿（研究生）、社会研究方法（MPA）、教育经济学（研究生）、 财政政策与经济发展（研究生）。
工作经历：
2015.01—2016.06 南京财经大学 财政与税务学院 讲师
2016.07—2018.06 南京财经大学 公共管理学院 讲师/系副主任
2018.06—2019.06 南京财经大学 公共管理学院 副教授/系主任
2019.06—2022.06 南京财经大学 公共管理学院 副教授/院长助理
2022.06至今 南京财经大学 公共管理学院 副教授/副院长
学术论文发表：
第一作者或通讯作者：
[1]Dong Wang, Jingxuan Fang, Qiqi Zhang*. Design, Measurement, and Characteristic Analysis of Uncertain Indices for Education Fiscal Policies[J].Asia Pacific Education Review（SSCI四区）,2021,22 (03):483-493.
[2]Bin Huang, Caiqun Xu, Dong Wang* and Xiaobo Hu.Compulsory Education Finance in China: A Policy and Literature Review[J].China Review-An Interdisciplinary Journal on Greater China（SSCI二区）,2021,21 (04):259-290.
[3]Hui Zhang, Yuan Mo, Dong Wang*.Why do some academic entrepreneurs experience less role conflict? The impact of prior academic experience and prior entrepreneurial experience[J].International Entrepreneurship and Management Journal（SSCI二区）,2021,17 (4):1521-1539.
[4]Dong Wang, Qiqi Zhang, JingYa Yang*. Higher Education Expansion and National Savings Level: Evidence from Macro Data[J].International Review of Economics and Finance（SSCI一区）,2022, (82):92-103.
[5]Dong Wang, Ziwei Wang, Xiaohua Zong*. Impact of Economic Policy Uncertainty on Higher Education Expansion[J].Finance Research Letters（SSCI一区）,2023,52 (3).
[6]Mingsheng Chen, Dong Wang*.Temporal trends in inequalities of the burden of cardiovascular disease across 186 countries and territories[J].International Journal for Equity in Health（SSCI一区）,2023, Accepted.
[7]Dong Wang, Ziwei Wang, WanhuanCai, QiuxiangWu*. Digital inclusive finance, higher education expansion and regional carbon emissions: Evidence from China[J].International Review of Economics and Finance（SSCI一区）,2023, Accepted.
[8]Zhang Hanbo, Zhang Guiyang, Qi Yong*, Gao, Yuchen, Wang Dong, Li Xing. The impact of city financial ecology on firm financing efficiency: Evidence from China's strategic emerging industries[J].PLoS One（SCI三区）,2023, 18 (8).
[9]Zhang Hanbo, Qi Yong*, Zhang Guiyang, Wang Dong. Talent Flow in China's Intelligent Connected Vehicle Industry: Evidence From Online Resume Mining[J].IEEE Transactions on Engineering Management（SSCI一区）,2024, 71(1):3510 - 3529.
[10]汪栋,荣维博.“双循环”新格局下高等教育资源需求与配置路径[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）（CSSCI）,2022,(02):149-156.
[11]汪栋,荣维博.经济政策不确定性、治理质量与科技创新的门槛效应分析[J].中国科技论坛（CSSCI）,2022(09):34-42.（《新华文摘》2023年第1期论点摘编，网络版转载）
[12]汪栋,殷宗贤.高等教育财政支出如何挤入城乡居民消费?——基于城镇化发展的中介效应分析[J].教育与经济（CSSCI）,2022,38(05):81-88.
[13]汪栋,王子威,王帅.经济政策不确定性、国民储蓄率及其异质性分析[J].学习与探索（CSSCI）,2023,(02).
[14]汪栋,董佳,陈鸣声.取消择校费是否缩小了市县间普通高中教育财政投入差异[J].复旦教育论坛（CSSCI）,2023,(02):55-63.
[15]汪栋,王子威,殷宗贤.县中塌陷的区域异质性、成因与政策治理路径擘画[J].教育发展研究（CSSCI）,2023,(02):20-27.（《教育文摘周报》2023年7月第23期第3版转载）
[16]汪栋,张祺启.“双循环”视域下的高等教育扩展、城镇化与内需驱动[J].苏州大学学报(教育科学版)（CSSCI扩展）,2022,10(04):95-104.
[17]汪栋,王帅.特殊教育财政结构失衡、资源错配与PPP模式构建[J].教育财会研究（核心）,2021,32(04):20-26.
[18]汪栋,王子威.特殊教育经费投入空间差异、成因分解与发展格局优化[J].教育与教学研究,2022,(01):118-128.
[19]Wang Dong, Zhang Lili, Jiang Shaojie.On the Continuing Education in Local Universities of Finance and Economics against the Background of “Internet Plus”[J].Proceedings of the 2nd International Seminar on Education Research and Social Science (ISERSS 2019)（CPCI-SSH会议检索）,2019(09):45-49.
[20]汪栋,张琼文,黄斌.我国教育财政投入充足指数设计与标准化测算[J].华东师范大学学报(教育科学版)（CSSCI）,2017,35(03):116-125+172.（《新华文摘》2017年第17期全文转载；《人大复印资料·教育学》2017年第11期全文转载；《中国标准化》全文转载，中国社会科学网全文转载）
[21]汪栋,蒋劭杰,黄斌.我国教育税收管理制度改革的路径选择[J].税务研究（CSSCI）,2017(03):115-120.
[22]孙彬,汪栋*.我国教育财政投入记忆性的实证研究——基于分数布朗运动模型[J].教育发展研究（CSSCI），2017，37（23）：42-49.（封面推荐，《人大复印资料·教育学》2018年第5期全文转载，中国社会科学网全文转载）
[23]汪栋,王顾学.德育生均支出规模效应、差异系数分解与标准化测算[J].基础教育研究,2019(09):19-23.
[24]汪栋,曾燕萍.我国博士生就业影响因素实证研究[J].教育发展研究（CSSCI）,2014,34(17):19-25.（封面推荐，《人大复印资料·高等教育》2014年第12期全文转载，国研网和中国社会科学网全文转载）
[25]汪栋,董月娟.博士生就业市场“第一学历歧视”问题研究[J].中国青年研究（CSSCI）,2014(05):82-85+90.（封面推荐）
[26]汪栋,王宗业.博士生就业市场中学历背景歧视的三方博弈分析[J].高等教育研究（CSSCI）,2013,34(11):36-41.（封面推荐）
[27]汪栋,杨静雅.初探“皇帝女儿也愁嫁”——我国博士生就业问题[J].中国青年研究（CSSCI）,2013(10):82-87.（封面推荐）
[28]汪栋.我国高等教育质量保障机制研究——基于高等教育大众化背景[J].北京教育(高教),2013(11):30-32.
[29]汪栋,蒋劭杰.高校创新创业教育的通识教育模式探索[J].经营管理者,2017(34):34-38.
[30]汪栋,谢敏.人工智能、多层级教育改革与技术创新应用[J].青年与社会,2020(08):215-217.
[31]汪栋,王帅.“三全育人”背景下的研究生导师负责制探析[J].高教论坛,2021（10）：18-26.
非第一或通讯作者：
[1]黄斌,汪栋.中国义务教育财政投入的回顾与展望[J].华中师范大学学报(人文社会科学版)（CSSCI检索）,2016,55(04):154-161.（《新华文摘》2016年第23期全文转载）
[2]李波,黄斌,汪栋.回顾与前瞻:中国义务教育财政体制70年[J].华中师范大学学报(人文社会科学版)（CSSCI检索）,2019,58(06):35-44.
[3]王顾学,汪栋.中学教师人力资本水平与学生的学业成绩差异及其异质性影响——基于CEPS追踪数据的HLM分析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2019,32(10):70-76.
[4]黄斌,方超,汪栋.教育研究中的因果关系推断——相关方法原理与实例应用[J].华东师范大学学报(教育科学版)（CSSCI检索）,2017,35(04):1-14+134.（《教育文化论坛》2017年第9期全文转载）
[5]汪卢俊,汪栋.“十三五”财税改革中青年论坛综述[J].税务研究（CSSCI检索）,2016(05):126-129.
[6]崔丹,汪栋.美国高等教育大众化体系及其对我国的启示[J].江汉论坛（CSSCI检索）,2012(11):137-140.
出版专著：
汪栋.我国教育财政投入的长效机制研究[M].北京:中国财政经济出版社,2017年.
张为付，汪栋.江苏省教育均衡发展报告[M].南京:南京大学出版社,2017年.
黄斌,汪栋,方超.中国义务教育财政政策研究[M].北京:中国财政经济出版社,2019年.
科研项目：
1. 2018.1-2020.12 “普通高中生均成本标准化测算及其应用——基于教育支出功能分类改革数据的研究” 国家自然科学基金青年项目 主持（结题绩效评价为优秀）；
2. 2022.01-2023.12 “高校教师教学学术能力现状及提升问题研究” 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题 主持（在研）；
3. 2021.11-2023.12 “公共管理类一流专业教师教学学术能力建设研究” 江苏省高等教育改革课题 主持（在研）；
4. 2015.5-2018.12 “新常态下江苏省教育财政投入增长的长效机制研究” 江苏省高校哲社基金项目 主持（在研）；
5. 2019.5-2020.12 “新时代研究生教育创新培养路径研究”江苏省研究生教改课题 主持（已结题）；
6. 2018.1-2019.12 “《公共政策学》翻转课堂教学模式探索” 教育部产学合作协同育人项目课题 主持（优秀结题）；
7. 2019.1-2021.12 “江苏普通高中优质均衡发展的实现路径及财政投入政策研究” 江苏省社科基金重点委托项目课题 参与（在研，第一参与人）；
8. 2019.1-2022.12 “县域义务教育学校教师校际交流补偿机制研究” 国家社会科学基金教育一般课题（教育单列） 参与（在研，排序前三）；
9. 2015.6-2016.11 “Regional Report and Guidelines on School Finance in the Asia-Pacific Region: China’s Case Study” 联合国教科文组织亚太区曼谷办公室课题 参与（结题，第一参与人）；
10. 2015.1-2018.12 “2000年后我国义务教育财政体制改革效果评价研究” 国家社会科学基金教育一般课题（教育单列） 参与（结题，排序前三）；
11. 2017.8-2020.12 “我国社会养老服务的公益性及其供给路径研究” 国家社会科学基金青年项目 参与（结题，第一参与人）；
12. 2015.5-2018.12 “通识教育中案例教学法的实践与研究” 南京财经大学校级教改课题 主持（优秀结题）；
13. 2016.5-2018.12 “经管类研究生实验与实训课程改革研究” 南京财经大学校级研究生教育改革课题 主持（结题）；
14. 2015.11-2018.9 “探究式教学方法在高校财政专业教学中的应用” 南京财经大学校级高等教育改革重点项目 主持（在研）；
15. 2019.1-2019.11 “《公共政策学》慕课资源建设与促进学生自主学习模式探索” 南京财经大学校级研究生教育改革课题 主持（优秀结题）；
学生指导：
1. 安昊成，范生榆，王子威，肖紫馨等.沪惠保：由“点”到“面”解析产品与地区适配之谜，江苏省金融学类研究生教学案例大赛学生组一等奖（江苏省经济学类教指委，指导教师），2024年；
2. 江金纹，王子威，肖紫馨等.自建小院祸难防，何以筑牢安全墙——J 省 X 县自建房安全管理困局，江苏省研究生公共管理案例分析大赛三等奖（江苏省管理学教指委，指导教师），2023年；
3. 王子威.Digital Inclusive Finance, Higher Education Expansion and Regional Carbon Emissions:Evidence from China，江苏省研究生“中国式现代化的金融科技发展”学术创新论坛三等奖（江苏省经济学教指委，指导教师），2023年；
4. 肖紫馨.县中教育资源配置⾼质量发展：测算、反思与路径重构，湖南省第⼗六届研究⽣创新论坛一等奖（湖南省教育厅，指导教师），2023年；
5. 王子威.“县中振兴”视域下的区域教育财政优质均衡发展问题研究，湖南省第⼗六届研究⽣创新论坛一等奖（湖南省教育厅，指导教师），2023年；
6. 陈化，王子威等.弱冠而立 公与民何以同行？——江苏省独立学院转设的困境与路径擘画，江苏省研究生公共管理案例分析大赛三等奖（江苏省管理学教指委，指导教师），2022年；
7. 汪栋,杨佳楠.义务教育均衡化改革与学区房溢价：一个政策工具的国际比较分析.江苏省优秀本科生论文（团队），2019年，指导教师；
8. 汪栋,刘玉昇.江苏省区域高等教育经费空间差异、分布动态演进与优质均衡路径.南京财经大学优秀本科毕业论文，2020年，指导教师；
9. 汪栋,方静璇.中国教育财政政策不确定指数设计、测算与特征分析.江苏省社科联第十三届学术会议一等奖，2019年，指导教师；
10. 方静璇,汪栋.中国教育财政政策不确定指数设计、测算与特征分析.江苏省教育经济年会二等奖，2019年，指导教师；
11. 汪栋,蒋劭杰.后“4%”时代我国教育税制度改革的路径选择，江苏省高等教学学会，江苏省第四届教育经济学年会会议论文三等奖，2016年，指导教师；
获奖情况：
1. 黄斌,汪栋,方超.中国义务教育财政政策研究.全国教育科学研究优秀成果奖，三等奖，2021年；
2. 汪栋,殷宗贤.高等教育财政支出如何挤入城乡居民消费?——基于城镇化发展的中介效应分析.江苏省高等教育学会2022年度高等教育科学研究成果二等奖，2023年；
3. 汪栋,黄斌.我国教育财政投入充足指数设计与标准化测算，江苏省高校科学研究优秀成果奖三等奖，2018年；
4. 汪栋,黄斌.我国教育财政投入充足度的区域差异性研究，江苏省高等教学学会，江苏省第三届教育经济学年会会议论文二等奖，2015年；
5. 汪栋,黄斌.我国教育财政投入充足指数设计与标准化测算，江苏省社科联，江苏省哲学社会科学界第十届学术大会一等奖，2016年；
6. 汪栋,孙彬.我国教育财政投入记忆性的实证研究——基于分数布朗运动模型，江苏省哲学社会科学界第十一届学术大会一等奖，2017年；
7. 汪栋.2015年入选南京财经大学青年学者支持计划；
8. 汪栋.2017年获得南京财经大学年度先进工作者；
9. 汪栋.2019年获得南京财经大学优秀党员；
10. 汪栋.2020年获得南京财经大学师德师风优秀教师；
11. 汪栋.2021年获得南京财经大学年度先进工作者；
12. 汪栋.2022年入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。
联系方式：
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